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漸漸有了形狀

W館|第二年

景美夜市對面,捷運出口旁。咖啡與麵包的味道整天在街角流動,人潮不斷湧出又散去。

有時會有人站在廣場中央,對著行色匆匆的人揮手、自報名號,像是另一種舞台。

在這樣的流動裡,那棟原本有些黯淡的淺綠色建築,慢慢有了顏色。

門口掛上帆布條之後,人開始注意到它。再後來,是人開始走進來。

這裡原本是區公所。

後來,它變成一個為孩子存在的地方。

地下室是一座小劇場。一樓是一個可以停下來的空間,有木頭雕成的動物,孩子會摸,也會合影。

樓上是展覽、排練、教室。

一層一層,不只是功能,而是在使用中慢慢長出來的樣子。

劇場不大。

兩百多個座位,沒有辦法承載壯觀的場面。但也因此,演出變得比較靠近人。

有些作品不再依賴規模,而是靠細節、靠節奏,靠演員和觀眾之間很近的距離。

有些演出安靜,甚至有點克制。但會留下來。

白天,有學校帶著孩子進來。

他們第一次走進劇場。第一次知道什麼叫舞台、燈光、聲音。

有時只是看一段演出,有時只是坐在觀眾席,看別人排練。

那樣的時刻,很安靜。

週末,換成親子。

有人來得很早,在門口排隊。有人因為進不去,不願離開。

有些家長會想辦法讓孩子擠進去,即使不符合規定。也有人帶著夜市買來的食物進場,被志工輕聲提醒。

我們一邊安排活動,一邊學著維持秩序。

一邊希望大家靠近,一邊又必須設下界線。

展覽空間不大。

所以常常要用各種方式去「長出」空間:展示板、櫥櫃、動線。

讓孩子在裡面走動,而不是只是看。

有時藝術家會帶著他們做一些簡單的創作。剪、貼、畫。

那些時候,展覽才真正開始。

慢慢地,也有越來越多團隊進來。

排練、討論、試演。

一開始,其實也不知道這樣行不行。

只是覺得,如果空間只是被租用,好像有點可惜。

於是讓團隊進來排練,也邀請他們留下來演出。

久了之後,這裡不只是場地,而是開始有了來往。

不同的團隊之間,也開始出現一種隱隱的連結。

志工也在這裡出現。

有退休的人,有學生。

有人固定排班,有人只在劇場出現。

他們在服務台、在展場、在後台。

慢慢熟悉,也慢慢變成這裡的一部分。

這個地方其實一直在被使用,也在被修正。

有些原本的規劃後來改變了。有些想像沒有實現。

也有一些,是在運作之後才慢慢找到形狀。

人力一直不多。

但事情很多。

有時會覺得,這一切是怎麼被撐起來的。

外面的人看見的是活動。裡面的人知道的是運作。

我們常常在想:

一個以孩子為主的劇場,應該是什麼樣子?

是熱鬧的?是精緻的?還是讓人第一次坐下來,安靜地看一齣戲?

也會開始看到一些差距。

有些演出讓人記住。有些則讓人猶豫。

在這樣的反覆之間,慢慢逼近一個問題:

這個地方,會變成什麼?

有時會被誤認為圖書館。有時會被質疑,為什麼這樣的空間只給孩子。

也有人覺得,這樣一棟樓,應該可以拿去做別的用途。

但也有一些時刻。

不同地方的團隊,在這裡排練。國外來的劇團,看著這個小劇場,露出有點驚訝的表情。

孩子坐在觀眾席上,安靜地看著舞台。

那時候會覺得:

這裡是有意義的。

人很少。資源也有限。

但能量一直在流動。

我們還在裡面。

也還在想,這條路會走到哪裡。